“DAĞ FARE DOĞRURMAYA MAHKUMDU”

Eğitim 09.11.2017 - 08:28, Güncelleme: 12.09.2022 - 18:02 1839+ kez okundu.
 

“DAĞ FARE DOĞRURMAYA MAHKUMDU”

Özgür Eğitim Sen Şanlıurfa İl Temsilcisi Abdulgani Demir, Maalesef yine bir sınav değişikliği yapıldı yine bir kuşak feda ediliyor. Dedi.
Özgür Eğitim Sen Şanlıurfa İl Temsilcisi Abdulgani Demir son günlerin en tartışılan konularının başında gelen TEOG ile ilgili bir açıklama yaptı. Kaldırılan TEOG yerine hazırlanan yeni sınav sistemi yaklaşık iki aylık bekleyişin ardından Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz tarafından kamuoyuna açıklandı. Belirten Demir yaptığı açıklamada şu görüşlere yer verdi: “TEOG’a hazırlanmak için yaz aylarında bile okulda açılan hazırlık kurslarına giden 8. sınıf öğrencileri iki aydır büyük bir belirsizlik içerisinde bırakıldı. Sınav olacak mı, olacaksa hangi derslerden olacak, açık uçlu mu çoktan seçmeli mi, okul notu önemli mi değil mi vs. gibi onlarca soruyla öğrencilerin motivasyonunu kaybettiği ortamda nihayet açıklanan sınav sistemi hayal kırıklığı yarattı. ESKİYE RAHMET OKUTMAK Cevaplanması gereken onlarca soruyu beraberinde getiren yeni sistem, TEOG’un kaldırılmasına gerekçe olarak gösterilen hiçbir sorunu ortadan kaldırmadığı gibi yeni sorunlar üretiyor. EZBERCİLİĞE DEVAM TEOG kaldırılırken yeni sistemle açık uçlu soru sorularak eleştirel düşüncenin ve yorumlama yeteneğinin geliştirileceği, ezberci eğitime de son verileceği söylendi. Ancak getirilen sistemin hiçbir boyutu bu hedefleri gerçekleştirecek özelliğe sahip değil. Destek eğitimi artarak devam edecek Yeni sistemle; sınav olmayacak, etüt merkezlerine ve dershanelere olan ihtiyaç tamamen ortadan kalkacak denilmişti. Ancak sınav doğal olarak varlığını devam ettirdiği gibi sınavın kapsamı 6-7 ve 8. sınıfları kapsar hale getirilerek etüt merkezi ve dershane ihtiyacını daha da tetikledi. SINAV STRESİ ARTACAK Üç yıl önce TEOG getirilirken ‘sınav stresini sona erdireceğiz, öğrenci kendi okulunda ve sınıfında sadece ikinci yazılılarını merkezi olacak, böylece tek sınavın yarattığı psikolojik tahribat da ortadan kalkacak denilmişti’ ki öğrencilerin sadece 8. Sınıf müfredatından sorumlu oldukları bu sistem büyük oranda hedefleneni sağlamıştı. Şimdi tekrar tek sınavlı, stresli yönteme dönülmüş oldu. Öğrenciler TEOG ile altı dersten iki dönemde toplam 240 soru ile ölçme değerlendirmeye tabi tutulurken şimdi muhtemelen yine altı dersten ama 60 soru ile ölçülecek. Üç yıllık müfredatın içinden 60 soru ile yapılacak sınav, güvenilir bir ölçme değerlendirme sağlamayacağı gibi yüzlerce üniteyi binlerce kazanımı kavrama zorunluluğu öğrencilerin stresini kat kat artıracaktır. OKUL BAŞARI PUANINDA KEYFİLİK ARTACAK Ortaokul başarı puanının hem sınava % 30 etki edecek olması, hem de sınavı kazanamayan veya sınava girmeyen öğrencilerin semtlerindeki 5 okula ortaokul başarı puanına göre yerleştirilecek olması okul notlarının şişirilmesi sorununu körükleyecek, özel okulları da yine avantajlı kılacak, fırsat eşitliği ilkesinin dibine kibrit suyu dökecektir. ‘Mahallende oku’ düzenlemesi alt sınıf aleyhinedir Sınava girmeyen veya ‘nitelikli okul’ kazanamayan öğrencilerin yerleştirileceği semt okullarının aynı nitelik ve kalitede olduğu ön kabulünden yola çıkılmış fakat nitelikli okulların dışındaki tüm okullar aynı kalite ve yeterlilikte değil. Bu da sınıfsal farklılığı derinleştiren, toplumsal çeşitliği ve bireysel farklılıkları öldüren bir rol oynayacaktır. TEOG’la çocuk belki çok prestijli bir okul kazanamıyordu ama mahallesindeki okullardan çok daha iyi okullarda okuma imkânına kavuşuyordu. Bu imkân adrese dayalı sistemle elinden alınmış ve mahallesindeki lisenin kalitesizliğine mahkûm edilmiş oldu. DÜZENLEMELER KEYFİLİKLE OLMAZ İyi bir öğrencinin koca bir kötü sınıfı dönüştüreceği ve kaliteli hale getireceği söylemi de Yeşilçam okul filmlerine özgü romantik bir umudun ötesine geçmemektedir. Geleceğini iyi bir lisede okumaya bağlı gören 8. Sınıf öğrencileri için bu yönüyle de büyük bir hayal kırıklığı olan yeni sistem, eğitim bürokratlarının kayıp kuşaklar yaratma potansiyellerinden bir şey kaybetmediğini göstermektedir. ‘NİTELİKLİ OKULLARIN’ ÖLÇÜTÜ NEDİR? Tüm Türkiye’de Mayıs ayında belirleneceği söylenen 600 nitelikli okulun nasıl ve hangi kriterlere göre belirleneceği de büyük soru işaretlerinden biridir. Hangi iyi okulların saf dışı kalabileceği, hangi niteliksiz okulların sınav listesine girebileceği ürkütücü bir öznellik ve keyfilik riski taşıyor. SİSTEM KENDİ VARLIK GEREKÇELERİNİ ÇÜRÜTÜYOR Mayıs ayında sınav sistemine dâhil edilen okulların belirlenmesiyle birlikte tüm Türkiye’de korkunç bir toplumsal göç dalgası ve sosyal hareketlilik yaşanabilir, emlak piyasası dalgalanabilir. Herkes doğal olarak çocuğunun iyi bir okulda okumasını, iyi bir geleceğe sahip olması ister. O yüzden sınav sistemine dâhil edilmeyen semtindeki liseden daha iyi liselerin bulunduğu semtlere taşınma veya adres gösterme şeklinde yollara tevessül edilecektir. Bu da bir yönüyle yeni sistemin azaltacağı varsayılan servisçiliği de, rahatlaması beklenen trafiği de aynı yoğunluğuyla devam ettirecektir. MEB’İN ACI İTİRAFI % 10’luk bir öğrenci kitlesinin ‘nitelikli okullarda’ okuyacak olması geri kalan % 90’lık çoğunluğun ‘niteliksiz okullarda’ okuyacağı anlamına gelir ki Milli Eğitim Bakanı düzeyinde böyle bir ayrımın dile getirilmesi eğitim sistemimiz adına üzüntü ve kaygı vericidir. 600 okul dışında eğitim sistemimiz içindeki binlerce okulun niteliğine dair acı bir itirafıdır. Eleştirdiğimiz bazı yönleri olmakla birlikte pek çok yönden yeni sistemden daha tutarlı, fırsat eşitliğine daha uygun ve ölçme değerlendirme güvenilirliği daha yüksek olan TEOG sisteminin kaldırılması usûl yönünden de oldukça yakışıksız olmuştur. Sürecin işleyişine baktığımızda meselenin memleketin maarif davasını yükseltmek, yüceltmek olmadığını görüyoruz maalesef. Şu değişiklik tamamen Cumhurbaşkanının müdahale ettiği noktalara uygun sistem üretme çabasından ibarettir. Ne çocukların kaybolan umutları söz konusudur ne de ailelerin çocuklarının geleceği konusundaki endişeleri. O yüzden zaten yerlerde sürünen eğitim kalitesinin daha da düşmesine yol açacak bu sınav sistemi ya ciddi şekilde revize edilmeli ya da sil baştan yeniden düzenlenmelidir. ÇOCUKLARIMIZ ARZULARIMIZIN KURBANLARI OLMASIN Okullar ve sınav sistemleri genç zihinlerin denek olduğu laboratuarlar gibi kullanılmaktadır. Tekçi ve merkeziyetçi yapı tarafından sürekli deneyerek, değiştirerek düzenlemeler yapılmakta ve bu yapılırken çocuklar da aileleri de edilgen unsurlar olarak görülmektedir. Laboratuvardaki deneğe bile bu şekilde davranmak hak ihlali iken eğitim düzeneğinden geçirilen insanlara umarsızca nesne muamelesi reva görülmektedir. Maalesef yine bir sınav değişikliği yapıldı yine bir kuşak feda ediliyor.
Özgür Eğitim Sen Şanlıurfa İl Temsilcisi Abdulgani Demir, Maalesef yine bir sınav değişikliği yapıldı yine bir kuşak feda ediliyor. Dedi.

Özgür Eğitim Sen Şanlıurfa İl Temsilcisi Abdulgani Demir son günlerin en tartışılan konularının başında gelen TEOG ile ilgili bir açıklama yaptı.

Kaldırılan TEOG yerine hazırlanan yeni sınav sistemi yaklaşık iki aylık bekleyişin ardından Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz tarafından kamuoyuna açıklandı. Belirten Demir yaptığı açıklamada şu görüşlere yer verdi: “TEOG’a hazırlanmak için yaz aylarında bile okulda açılan hazırlık kurslarına giden 8. sınıf öğrencileri iki aydır büyük bir belirsizlik içerisinde bırakıldı. Sınav olacak mı, olacaksa hangi derslerden olacak, açık uçlu mu çoktan seçmeli mi, okul notu önemli mi değil mi vs. gibi onlarca soruyla öğrencilerin motivasyonunu kaybettiği ortamda nihayet açıklanan sınav sistemi hayal kırıklığı yarattı.

ESKİYE RAHMET OKUTMAK

Cevaplanması gereken onlarca soruyu beraberinde getiren yeni sistem, TEOG’un kaldırılmasına gerekçe olarak gösterilen hiçbir sorunu ortadan kaldırmadığı gibi yeni sorunlar üretiyor.

EZBERCİLİĞE DEVAM

TEOG kaldırılırken yeni sistemle açık uçlu soru sorularak eleştirel düşüncenin ve yorumlama yeteneğinin geliştirileceği, ezberci eğitime de son verileceği söylendi. Ancak getirilen sistemin hiçbir boyutu bu hedefleri gerçekleştirecek özelliğe sahip değil.

Destek eğitimi artarak devam edecek

Yeni sistemle; sınav olmayacak, etüt merkezlerine ve dershanelere olan ihtiyaç tamamen ortadan kalkacak denilmişti. Ancak sınav doğal olarak varlığını devam ettirdiği gibi sınavın kapsamı 6-7 ve 8. sınıfları kapsar hale getirilerek etüt merkezi ve dershane ihtiyacını daha da tetikledi.

SINAV STRESİ ARTACAK

Üç yıl önce TEOG getirilirken ‘sınav stresini sona erdireceğiz, öğrenci kendi okulunda ve sınıfında sadece ikinci yazılılarını merkezi olacak, böylece tek sınavın yarattığı psikolojik tahribat da ortadan kalkacak denilmişti’ ki öğrencilerin sadece 8. Sınıf müfredatından sorumlu oldukları bu sistem büyük oranda hedefleneni sağlamıştı. Şimdi tekrar tek sınavlı, stresli yönteme dönülmüş oldu.

Öğrenciler TEOG ile altı dersten iki dönemde toplam 240 soru ile ölçme değerlendirmeye tabi tutulurken şimdi muhtemelen yine altı dersten ama 60 soru ile ölçülecek. Üç yıllık müfredatın içinden 60 soru ile yapılacak sınav, güvenilir bir ölçme değerlendirme sağlamayacağı gibi yüzlerce üniteyi binlerce kazanımı kavrama zorunluluğu öğrencilerin stresini kat kat artıracaktır.

OKUL BAŞARI PUANINDA KEYFİLİK ARTACAK

Ortaokul başarı puanının hem sınava % 30 etki edecek olması, hem de sınavı kazanamayan veya sınava girmeyen öğrencilerin semtlerindeki 5 okula ortaokul başarı puanına göre yerleştirilecek olması okul notlarının şişirilmesi sorununu körükleyecek, özel okulları da yine avantajlı kılacak, fırsat eşitliği ilkesinin dibine kibrit suyu dökecektir.

‘Mahallende oku’ düzenlemesi alt sınıf aleyhinedir

Sınava girmeyen veya ‘nitelikli okul’ kazanamayan öğrencilerin yerleştirileceği semt okullarının aynı nitelik ve kalitede olduğu ön kabulünden yola çıkılmış fakat nitelikli okulların dışındaki tüm okullar aynı kalite ve yeterlilikte değil. Bu da sınıfsal farklılığı derinleştiren, toplumsal çeşitliği ve bireysel farklılıkları öldüren bir rol oynayacaktır. TEOG’la çocuk belki çok prestijli bir okul kazanamıyordu ama mahallesindeki okullardan çok daha iyi okullarda okuma imkânına kavuşuyordu. Bu imkân adrese dayalı sistemle elinden alınmış ve mahallesindeki lisenin kalitesizliğine mahkûm edilmiş oldu.

DÜZENLEMELER KEYFİLİKLE OLMAZ

İyi bir öğrencinin koca bir kötü sınıfı dönüştüreceği ve kaliteli hale getireceği söylemi de Yeşilçam okul filmlerine özgü romantik bir umudun ötesine geçmemektedir. Geleceğini iyi bir lisede okumaya bağlı gören 8. Sınıf öğrencileri için bu yönüyle de büyük bir hayal kırıklığı olan yeni sistem, eğitim bürokratlarının kayıp kuşaklar yaratma potansiyellerinden bir şey kaybetmediğini göstermektedir.

‘NİTELİKLİ OKULLARIN’ ÖLÇÜTÜ NEDİR?

Tüm Türkiye’de Mayıs ayında belirleneceği söylenen 600 nitelikli okulun nasıl ve hangi kriterlere göre belirleneceği de büyük soru işaretlerinden biridir. Hangi iyi okulların saf dışı

kalabileceği, hangi niteliksiz okulların sınav listesine girebileceği ürkütücü bir öznellik ve keyfilik riski taşıyor.

SİSTEM KENDİ VARLIK GEREKÇELERİNİ ÇÜRÜTÜYOR

Mayıs ayında sınav sistemine dâhil edilen okulların belirlenmesiyle birlikte tüm Türkiye’de korkunç bir toplumsal göç dalgası ve sosyal hareketlilik yaşanabilir, emlak piyasası dalgalanabilir. Herkes doğal olarak çocuğunun iyi bir okulda okumasını, iyi bir geleceğe sahip olması ister. O yüzden sınav sistemine dâhil edilmeyen semtindeki liseden daha iyi liselerin bulunduğu semtlere taşınma veya adres gösterme şeklinde yollara tevessül edilecektir. Bu da bir yönüyle yeni sistemin azaltacağı varsayılan servisçiliği de, rahatlaması beklenen trafiği de aynı yoğunluğuyla devam ettirecektir.

MEB’İN ACI İTİRAFI

% 10’luk bir öğrenci kitlesinin ‘nitelikli okullarda’ okuyacak olması geri kalan % 90’lık çoğunluğun ‘niteliksiz okullarda’ okuyacağı anlamına gelir ki Milli Eğitim Bakanı düzeyinde böyle bir ayrımın dile getirilmesi eğitim sistemimiz adına üzüntü ve kaygı vericidir. 600 okul dışında eğitim sistemimiz içindeki binlerce okulun niteliğine dair acı bir itirafıdır.

Eleştirdiğimiz bazı yönleri olmakla birlikte pek çok yönden yeni sistemden daha tutarlı, fırsat eşitliğine daha uygun ve ölçme değerlendirme güvenilirliği daha yüksek olan TEOG sisteminin kaldırılması usûl yönünden de oldukça yakışıksız olmuştur. Sürecin işleyişine baktığımızda meselenin memleketin maarif davasını yükseltmek, yüceltmek olmadığını görüyoruz maalesef. Şu değişiklik tamamen Cumhurbaşkanının müdahale ettiği noktalara uygun sistem üretme çabasından ibarettir. Ne çocukların kaybolan umutları söz konusudur ne de ailelerin çocuklarının geleceği konusundaki endişeleri. O yüzden zaten yerlerde sürünen eğitim kalitesinin daha da düşmesine yol açacak bu sınav sistemi ya ciddi şekilde revize edilmeli ya da sil baştan yeniden düzenlenmelidir.

ÇOCUKLARIMIZ ARZULARIMIZIN KURBANLARI OLMASIN

Okullar ve sınav sistemleri genç zihinlerin denek olduğu laboratuarlar gibi kullanılmaktadır. Tekçi ve merkeziyetçi yapı tarafından sürekli deneyerek, değiştirerek düzenlemeler yapılmakta ve bu yapılırken çocuklar da aileleri de edilgen unsurlar olarak görülmektedir. Laboratuvardaki deneğe bile bu şekilde davranmak hak ihlali iken eğitim düzeneğinden geçirilen insanlara umarsızca nesne muamelesi reva görülmektedir. Maalesef yine bir sınav değişikliği yapıldı yine bir kuşak feda ediliyor.

Habere ifade bırak !
Habere ait etiket tanımlanmamış.
Okuyucu Yorumları (0)

Yorumunuz başarıyla alındı, inceleme ardından en kısa sürede yayına alınacaktır.

Yorum yazarak Topluluk Kuralları’nı kabul etmiş bulunuyor ve yeniurfagazetesi.com sitesine yaptığınız yorumunuzla ilgili doğrudan veya dolaylı tüm sorumluluğu tek başınıza üstleniyorsunuz. Yazılan tüm yorumlardan site yönetimi hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.
Adana arap escort Çukurova arap escort Seyhan arap escort Ankara arap escort Mamak arap escort Etimesgut arap escort Polatlı arap escort Pursaklar arap escort Haymana arap escort Çankaya arap escort Keçiören arap escort Sincan arap escort Antalya arap escort Kumluca arap escort Konyaaltı arap escort Manavgat arap escort Muratpaşa arap escort Kaş arap escort Alanya arap escort Kemer arap escort Bursa arap escort Eskişehir arap escort Gaziantep arap escort Şahinbey arap escort Nizip arap escort Şehitkamil arap escort İstanbul arap escort Merter arap escort Nişantaşı arap escort Şerifali arap escort Maltepe arap escort Sancaktepe arap escort Eyüpsultan arap escort Şişli arap escort Kayaşehir arap escort Büyükçekmece arap escort Beşiktaş arap escort Mecidiyeköy arap escort Zeytinburnu arap escort Sarıyer arap escort Bayrampaşa arap escort Fulya arap escort Beyoğlu arap escort Başakşehir arap escort Tuzla arap escort Beylikdüzü arap escort Pendik arap escort Bağcılar arap escort Ümraniye arap escort Üsküdar arap escort Esenyurt arap escort Küçükçekmece arap escort Esenler arap escort Güngören arap escort Kurtköy arap escort Bahçelievler arap escort Sultanbeyli arap escort Ataşehir arap escort Kağıthane arap escort Fatih arap escort Çekmeköy arap escort Çatalca arap escort Bakırköy arap escort Kadıköy arap escort Avcılar arap escort Beykoz arap escort Kartal arap escort İzmir arap escort Balçova arap escort Konak arap escort Bayraklı arap escort Buca arap escort Çiğli arap escort Gaziemir arap escort Bergama arap escort Karşıyaka arap escort Urla arap escort Bornova arap escort Çeşme arap escort Kayseri arap escort Kocaeli arap escort Gebze arap escort İzmit arap escort Malatya arap escort Manisa arap escort Mersin arap escort Yenişehir arap escort Mezitli arap escort Erdemli arap escort Silifke arap escort Akdeniz arap escort Anamur arap escort Muğla arap escort Bodrum arap escort Milas arap escort Dalaman arap escort Marmaris arap escort Fethiye arap escort Datça arap escort Samsun arap escort Atakum arap escort İlkadım arap escort Adıyaman arap escort Afyonkarahisar arap escort Ağrı arap escort Aksaray arap escort Amasya arap escort Ardahan arap escort Artvin arap escort Aydın arap escort Balıkesir arap escort Bartın arap escort Batman arap escort Bayburt arap escort Bilecik arap escort Bingöl arap escort Bitlis arap escort Bolu arap escort Burdur arap escort Çanakkale arap escort Çankırı arap escort Çorum arap escort Denizli arap escort Diyarbakır arap escort Düzce arap escort Edirne arap escort Elazığ arap escort Erzincan arap escort Erzurum arap escort Giresun arap escort Gümüşhane arap escort Hakkari arap escort Hatay arap escort Iğdır arap escort Isparta arap escort Kahramanmaraş arap escort Karabük arap escort Karaman arap escort Kars arap escort Kastamonu arap escort Kırıkkale arap escort Kırklareli arap escort Kırşehir arap escort Kilis arap escort Konya arap escort Kütahya arap escort Mardin arap escort Muş arap escort Nevşehir arap escort Niğde arap escort Ordu arap escort Osmaniye arap escort Rize arap escort Sakarya arap escort Siirt arap escort Sinop arap escort Sivas arap escort Şanlıurfa arap escort Şırnak arap escort Tekirdağ arap escort Tokat arap escort Trabzon arap escort Tunceli arap escort Uşak arap escort Van arap escort Yalova arap escort Yozgat arap escort Zonguldak arap escort
Sitemizden en iyi şekilde faydalanabilmeniz için çerezler kullanılmaktadır, sitemizi kullanarak çerezleri kabul etmiş saylırsınız.